ENTRAÎNEMENT AUX SEPT TAMIS :

Correspondances morphosyntaxiques (CM)

Voici la première de quatre annonces en différentes langues, telles qu'on peut les entendre à bord d'un avion.  

Avant de commencer la lecture, réfléchissez aux informations auxquelles vous pouvez vous attendre dans une telle annonce. Alors, vous allez comprendrecertainement plus facilement ce que disent les membres de l'équipage de cabine !  

Text

Source : Klein/Reissner (2006).


- Quels sont les mots que vous reconnaissez ?
- Essayez d'abord de comprendre le contenu des textes par vous-même. Faites l'effort de saisir le sens dans la langue de votre choix !

 

Trouvez-vous différentes formes de verbes ? Lesquelles ? 
Pouvez-vous déterminer la personne à laquelle ces verbes sont conjuguées ? 


Icon Auge Faites un tableau présentant les quatre langues des annonces faites à bord : italien, catalan, portugais et espagnol. Vous pouvez y inscrire progressivement toutes les formes verbales conjuguées que vous avez pu identifier dans les textes.  
Comparez ce que vous avez découvert dans les différentes langues. Pouvez-vous trouver des points communs entre les langues ? 

Pin Une fois que vous avez terminé tous les exercices sur le texte italien, vous pouvez passer à la deuxième annonce de bord, au catalan :